A tutti i docenti che hanno lavorato con il libro operativo “Vivere e lavorare in un ambiente sicuro” di Agnès Picot, chiediamo gentilmente di compilare un breve questionario per darci un feedback e consentirci di migliorare questa proposta didattica. Infatti è nostra intenzione proporre un’edizione aggiornata per l’a.s. 2021/22 e vi anticipiamo che investiremo il ricavato della vendita del libro
Potete scaricare una scheda didattica semplice semplice su Proust. La scheda fa riferimento all’episodio della “Madeleine“. Rivolta ad alunni con grave disabilità intellettiva di quinto superiore, questa scheda didattica è per alunni che seguono una programmazione differenziata. SCARICA QUI LA SCHEDA DIDATTICA SEMPLICE SEMPLICE SU PROUST Altre schede didattiche di letteratura per la programmazione differenziata: https://www.sostegno-superiori.it/materiali/italiano/italiano-programmazione-differenziata/
Abbiamo concepito dei materiali didattici per il potenziamento cognitivo con le forme geometriche. A chi si rivolgono? ad alunni con grave disabilità intellettiva e/o nello spettro autistico verbali e non. Inserire in classe dei ragazzi nello spettro autistico non verbali e con grave disabilità cognitiva, non è sempre facile nella scuola secondaria di II grado. Ci siamo trovati nelle condizioni
Abbiamo elaborato una scheda didattica semplificata sulla poetica di Pascoli. La scheda contiene accenni opportunamente selezionati e ridotti su: la vita di Giovanni Pascoli la poetica di Pascoli nel Fanciullino il simbolo del nido lo stile A chi si rivolge questa scheda? a ragazzi nello spettro autistico e/o con disabilità cognitiva medio/grave. Questa scheda rientra nel programma di Lingua e Letteratura
Oliver Twist semplice semplice di Charles Dickens: una scheda didattica di letteratura inglese per le classi Quinte. Questa scheda didattica si rivolge a studenti nello spettro autistico e/o con grave disabilità cognitiva che seguono una programmazione differenziata. Per la semplificazione si è fatta una scelta ben precisa: quella di non dedicare troppo spazio alle situazioni “pesanti” o “brutte” della vita di Oliver,
Il Progetto Autonomia- abilità sociali e ricreative si inserisce all’interno del PEI degli alunni nello spettro autistico o con grave disabilità cognitiva. Scopo: insegnare alcune competenze legate alla socialità e alle modalità che consentono di trascorrere del tempo con coetanei. Potete scaricare un Esempio di programmazione di Progetto Abilità sociali ricreative (formato docx) Dove inserire questo progetto nel nuovo PEI? Noi
Spiegare la seconda rivoluzione industriale in maniera semplice attraverso il film Mary Poppins della Walt Disney del 1964. Discipline: storia, letteratura Tipo di obiettivi: obiettivi personalizzati (con equipollenze), obiettivi differenziati (materiali da semplificare ulteriormente) Materiali da scaricare: Scarica il powerpoint su MARY POPPINS da presentare alla classe (formato pptx) – formato pdf MARY-POPPINS-guida alla spiegazione del power point (formato doc modificabile) – formato pdf