Le fake news spiegate ai ragazzi con grave disabilità cognitiva

Sostegno-superiori/ autismo, classi quinte, disabilità intellettive, liceo artistico, primo superiore, programmazione differenziata, schede didattiche, secondo biennio, secondo superiore, Storia

Proposta di lavoro per l’Uda Educazione Civica nella scuola secondaria di II grado. Argomento: le fake news spiegate ai ragazzi con grave disabilità cognitiva.

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Per approfondire e leggere storie interessanti, vi rimandiamo al libro di Daniele Aristarco: Fake – Non è vero ma ci credo.

 

 

 

 

 

 

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