Autismo e grave ritardo cognitivo: un’integrazione possibile

Autismo e grave ritardo cognitivo: un’integrazione possibile

Il Poster “Ragazzi con Disturbo dello Spettro Autistico e con grave ritardo cognitivo: un’integrazione possibile al Liceo Artistico Preziotti-Licini” di Fermo è un esempio di Buone Prassi per l’Inclusione elaborato per il Convegno Inclusione Didattica e sociale di bambini e ragazzi con disturbo dello Spettro autistico organizzato dal Laboratorio di Osservazione Diagnosi e Formazione dell’Università degli Studi di Trento in collaborazione con il Centro Studi

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Il Progetto di Vita di un ragazzo nello Spettro autistico

Il Progetto di Vita di un ragazzo nello Spettro autistico

Il Progetto di Vita di un ragazzo non verbale nello spettro autistico con ritardo cognitivo grave è un esempio di Buone Prassi per l’Inclusione elaborato per il Convegno Inclusione Didattica e sociale di bambini e ragazzi con disturbo dello Spettro autistico organizzato dal Laboratorio di Osservazione Diagnosi e Formazione dell’Università degli Studi di Trento in collaborazione con il Centro Studi Erickson i 25-26 ottobre 2019.

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Scheda didattica su Amleto-semplice semplice

Scheda didattica su Amleto-semplice semplice

Abbiamo concepito questa scheda didattica su Amleto per alunni di quarto superiore con grave disabilità intellettiva. In questa scheda gli alunni con disabilità possono scoprire la storia di Amleto.  Questa storia è scritta con un linguaggio semplice ed è corredata da immagini. Inoltre alcuni esercizi consento di verificare la comprensione della storia. E’ utile precisare che questa storia omette volontariamente i

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Alternanza scuola-lavoro e sicurezza nella disabilità-programmazione differenziata

Alternanza scuola-lavoro e sicurezza nella disabilità-programmazione differenziata

Questa è una proposta di percorso formativo sulla Sicurezza che rientra nell’ambito dell’Alternanza Scuola/Lavoro  o dei Laboratori per l’Autonomia per alunni con disabilità che seguono una programmazione differenziata. Dopo la proposta di percorso formativo personalizzato si trovano i riferimenti normativi, delle idee di attività e tirocini/stage per studenti con autismo, dei siti da consultare e una sezione per progettare il futuro lavorativo

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Schede didattiche di filosofia-Terzo anno-Programmazione differenziata

Schede didattiche di filosofia-Terzo anno-Programmazione differenziata

Potrete scaricare in questa pagina delle schede didattiche di filosofia concepite per la Scuola Secondaria di II grado, in particolare per la classe Terza. SCARICA LE SCHEDE DIDATTICHE DI FILOSOFIA CLASSE TERZA : Cos’è la filosofia (fumetto): https://www.fumettianimati.eu/portfolio/filosofia-1/ Domande sul fumetto TALETE Scarica la scheda didattica La badante di Talete. E’ una comprensione scritta di una narrazione. Scarica la scheda didattica su Talete filosofo dell’acqua. E’ una

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Schede didattiche di Storia-Terzo anno-Programmazione differenziata

Schede didattiche di Storia-Terzo anno-Programmazione differenziata

Potrete scaricare in questa pagina delle schede didattiche di storia concepite per la Scuola Secondaria di II grado, in particolare per la classe Terza. SCARICA LE SCHEDE DIDATTICHE DI STORIA CLASSE TERZA : Scarica la scheda didattica sull’incastellamento Scarica la scheda didattica sulla vita al castello Questa scheda didattica comprende: la vita al castello, com’è fatto il castello, chi abita nel castello, la vita del feudatario,

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Schede didattiche di Storia dell’Arte – classi Terze

Schede didattiche di Storia dell’Arte – classi Terze

SCHEDE DIDATTICHE DI STORIA DELL’ARTE – programma delle Classi Terze del Liceo artistico Queste schede didattiche sono state concepite per ragazzi dello spettro autistico con disabilità intellettiva che seguono gli obiettivi differenziati. L’obiettivo di queste schede didattiche è duplice: favorire tanto la conoscenza dei principali artisti e delle opere d’arte più famose quanto la condivisione di un argomento con i compagni di classe. Vogliamo che i

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