I ragazzi con DSA e/o con Disabilità Intellettiva lieve hanno generalmente bisogno di un adattamento della lettura per favorire la comprensione, specialmente nei testi in lingua straniera. Scarica qui il testo “What not to do on Holidays” con ADATTAMENTO DELLA LETTURA per DSA – formato Word Scarica qui il testo “What not to do on Holidays” con ADATTAMENTO DELLA LETTURA
Scarica qui il file d’inglese: SCHOOL PRESENTATION con la metodologia dell’apprendimento cooperativo
Scarica qui la lezione di Scienze sul sistema solare con la metodologia del cooperative learning GLI OBIETTIVI DA RAGGIUNGERE: Abilità sociali Ascoltare attivamente i compagni Rispettare i turni di lavoro Controllare il tono di voce Comunicare in modo chiaro Cercare un accordo Abilità pratiche Discriminare le informazioni utili in un testo scritto Organizzare il contenuto per presentarlo alla classe Esporre
Eccovi il materiale per realizzare attività di appaiamento ad alunni con grave disabilità cognitiva. Materiale necessario: due fogli di velcro di due colori differenti (o in alternativa fogli cartonati colorati eventualmente plastificati) modelli da stampare, plastificare e ritagliare singolarmente per fare piccole schede. Scarica i materiali cliccando sui link qui sotto: animali con semi-cerchi-modelli animali con semi-cerchi-sagoma da ritagliare
Materiali per presentare la favola della lepre e la tartaruga a ragazzi con disabilità cognitiva e programmazione differenziata. far vedere la favola illustrata “La lepre e la tartaruga” su YouTube Scarica il file “la lepre e la tartaruga”: leggi e colora Scarica il file “la lepre e la tartaruga”: collegare le immagini al
SCARICA GLI SCHEMI SULLA TERRA E LA LUNA
Scarica la traccia per far redigere agli alunni un resoconto sul film “Una scomoda Verità” di Al Gore