A Christmas Carol semplice semplice – Dickens

A Christmas Carol semplice semplice – Dickens

Proposta didattica natalizia di letteratura inglese: A Christmas Carol semplice semplice di Dickens. Per alunni con grave disabilità cognitiva che seguono una programmazione differenziata. 1. Guarda il cartone animato (in italiano) Guardalo su YouTube il video di Nicola Campella: https://www.youtube.com/watch?v=FQHJu_WId54 2. Scarica la scheda didattica semplice semplice A Christmas Carol (in inglese) Dickens-a-christmas-carol-sostegno-superiori (clicca qui per scaricarlo) La scheda didattica contiene:

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Progetto Autonomia – abilità sociali e ricreative

Progetto Autonomia – abilità sociali e ricreative

Il Progetto Autonomia- abilità sociali e ricreative si inserisce all’interno del PEI degli alunni nello spettro autistico o con grave disabilità cognitiva. Scopo: insegnare alcune competenze legate alla socialità e alle modalità che consentono di trascorrere del tempo con coetanei. Potete scaricare un Esempio di programmazione di Progetto Abilità sociali ricreative (formato docx) Dove inserire questo progetto nel nuovo PEI?  Noi

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Seconda rivoluzione industriale semplice con Mary Poppins

Seconda rivoluzione industriale semplice con Mary Poppins

Spiegare la seconda rivoluzione industriale in maniera semplice attraverso il film Mary Poppins della Walt Disney del 1964. Discipline: storia, letteratura Tipo di obiettivi: obiettivi personalizzati (con equipollenze), obiettivi differenziati (materiali da semplificare ulteriormente) Materiali da scaricare: Scarica il powerpoint su MARY POPPINS da presentare alla classe (formato pptx) – formato pdf MARY-POPPINS-guida alla spiegazione del power point (formato doc modificabile) – formato pdf

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Giacomo Balla semplice semplice

Giacomo Balla semplice semplice

Potete scaricare una scheda didattica semplice semplice sul pittore futurista Giacomo Balla e la sua opera Dinamismo di un cane al guinzaglio. Qual è il tema trattato? è quello del movimento. DISCIPLINA: storia dell’arte PERIODO: Novecento A chi si rivolgono le schede didattiche? Le abbiamo concepite per alunni con disabilità cognitiva che seguono obiettivi differenziati. Scarica la scheda didattica su Giacomo-Ballat e il movimento

Autismo-coronavirus-tampone

Autismo-coronavirus-tampone

Nell’autismo, è fondamentale anticipare le novità legate al coronavirus, preparare il ragazzo che dovrà fare un tampone. Per aiutare i ragazzi autistici, ci sono varie strategie: la storia sociale, il videomodeling, l’agenda visiva. IL CORONAVIRUS Cos’è il coronavirus? Chi è il presidente Conte che fa dei decreti? Spiegare il coronavirus ai ragazzi con disabilità cognitiva LA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA (DDI)

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Didattica digitale integrata (DDI) spiegata

Didattica digitale integrata (DDI) spiegata

Spiegare la didattica digitale integrata (DDI) ai ragazzi autistici e/o con disabilità intellettiva è di fondamentale importanza. In questo periodo alcune scuole stanno adottando la didattica a distanza integrata con la didattica in presenza. Per gli alunni con disabilità è prevista la possibilità di restare a scuola con l’insegnante di sostegno (https://www.miur.gov.it/web/guest/-/scuola-pubblicate-le-linee-guida-per-la-didattica-digitale-integrata) Questa novità potrebbe rappresentare un problema di “accettazione” per tutti quegli alunni

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